Programos tikslas – iki 2030 metų kiekvienoje Lietuvos savivaldybėje sukurti integralias, optimalias ir kokybiškas ugdymo(si) sąlygas mokinių pasiekimų atotrūkiams mažinti. Programos uždaviniai: – skatinti kiekvienoje savivaldybėje pokyčius, nukreiptus į veikiančių
Žyma: Naujienos
Kviečiame susipažinti su skaitmeninių mokymo priemonių sąrašu, rekomenduojamu nuotoliniam mokymui organizuotiKviečiame susipažinti su skaitmeninių mokymo priemonių sąrašu, rekomenduojamu nuotoliniam mokymui organizuoti
Mokymo priemonių sąrašas – https://www.emokykla.lt/nuotolinis/skaitmenines-mokymo-priemones. Sąrašas yra nuolat papildomas. Norėdami papildyti skaitmeninių mokymo priemonių sąrašą prašome Jūsų užpildyti informaciją apie Jūsų siūlomą skaitmeninę mokymosi priemonę anketoje ir atsiųskite savo priemonės paveiksliuką
Mokyklų asociacijos nesutinka su Lietuvos Respublikos Seimo nario iniciatyva, kuria siekiama atimti teisę iš mokyklų, darželių ir kitų biudžetinių įstaigų gauti 1,2 proc. nuo sumokėtų gyventojų pajamų mokesčioMokyklų asociacijos nesutinka su Lietuvos Respublikos Seimo nario iniciatyva, kuria siekiama atimti teisę iš mokyklų, darželių ir kitų biudžetinių įstaigų gauti 1,2 proc. nuo sumokėtų gyventojų pajamų mokesčio
Kviečiame susipažinti su Lietuvos mokyklų asociacijų išreikšta pozicija, teikiamu įstatymo pakeitimo klausimu. Apmaudu, kad kai kurie Lietuvos Respublikos Seimo nariai, šioje situacijoje atima finansines galimybes biudžetinėms ugdymo įstaigoms (kurių pakankamai
Daugiau nei 800 įvairios naudingos metodinės medžiagos rinkinių, kurie laisvai prieinami visiems mokytojamsDaugiau nei 800 įvairios naudingos metodinės medžiagos rinkinių, kurie laisvai prieinami visiems mokytojams
Nacionalinė švietimo agentūra yra sukaupusi daugiau nei 800 įvairios naudingos metodinės medžiagos rinkinių, kurie laisvai prieinami visiems mokytojams, kasdien susiduriantiems su iššūkiais, kaip planuoti ugdymo veiklas, kaip nuotoliniu būdu įdomiai
Dalinamės Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos atsakymu dėl DNR lėšų, skirtų skaitmeniniam turiniui, panaudojimoDalinamės Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos atsakymu dėl DNR lėšų, skirtų skaitmeniniam turiniui, panaudojimo
Net kelios asociacijos kreipėsi prašydami skaitmeninio turinio DNR lėšas, skirtas skaitmeniniam ugdymo turiniui, leisti panaudoti pagal mokyklų poreikius. Kai trūksta kompiuterinių priemonių, nėra visada efektyvu leistas lėšas turiniui, kuriuo sunku
Skelbiame NŠA rengiamą pažymos projektą dėl 2021 metų brandos egzaminų sesijos ir prašome pateikti Jūsų pastabasSkelbiame NŠA rengiamą pažymos projektą dėl 2021 metų brandos egzaminų sesijos ir prašome pateikti Jūsų pastabas
Prašytume Jūsų iki 2021 m. sausio 5 d. el. pašto adresu progimnazijos@gmail.com ar komentaruose nurodyti savo pastabas dėl pateiktos žemiau informacijos. Nacionalinė švietimo agentūra (toliau – NŠA), vykdydama LR ŠMSM 2020
Dešimt balų. Kokią įtaką mokinių pasiekimams turi pamokų praleidinėjimas?Dešimt balų. Kokią įtaką mokinių pasiekimams turi pamokų praleidinėjimas?
Lietuvos moksleiviai per metus praleidžia 28 mln. pamokų. Statistiškai vienas mokinys praleidžia nuo 60 iki 120 pamokų per vienerius mokslo metus. O iš viso per mokslo metus mokiniui (priklausomai nuo klasės) susidaro
